本网讯（通讯员 柯维 文/图）11月5日至6日，软件工程学院在综合实训楼开展两场公开课活动，聚焦青年教师教学能力锤炼与精品课程建设，将“岗课赛证”融合理念与思政育人要求融入教学实践，为学院课程建设内涵式发展提供实践参考。
两场公开课针对不同课程特性设计了差异化教学方案。11月5日，陈浩老师主讲《区块链基础》课程，围绕“区块链隐私保护”与“分布式账本技术”，摒弃传统理论讲授模式，采用“边教边练边讨论”的互动形式。课堂上，师生围绕区块链技术在数据安全领域的应用场景展开研讨，学生通过实时操作验证技术原理，完成“理论认知—实践操作—思维碰撞”的递进式学习，有效破解新兴技术课程“抽象难学”的教学难题。
11月6日，软件技术专业负责人王智超老师主讲《软件测试》，以黑盒测试中的“边界值分析法设计测试用例”为教学重点，将软件测试技能竞赛标准、“1+X”Web 应用软件测试证书核心要求与企业岗位实际需求融入教学内容，设计“案例拆解—任务实操—赛题模拟”的阶梯式教学环节。同时，课程融入“精益求精的工匠精神”“数据安全的责任担当”等思政内容，在教授专业技能的同时强化价值引领，学生通过模拟企业真实测试场景设计用例，既提升了岗位适配能力，也树立了“技能报国”的职业认知。
活动期间，全体院领导、骨干教师和年轻教师代表全程参与观摩学习。院长在总结中肯定了两位教师的教学实践，并对教学团队提出三点要求：一是强化创新意识，确保教学内容与产业技术发展同步更新；二是强化精品意识，打造兼具高阶性与实用性的优质课程；三是强化团队意识，构建老中青“传帮带”教学共同体，为青年教师成长明确方向。
后续学院将以此次公开课为契机，深化课程思政与“岗课赛证”融合改革，推进青年教师教学能力提升计划，通过集体备课、教学沙龙、技能竞赛等形式，加快精品课程培育与教师队伍建设，为培养适应数字经济发展需求的高素质技术技能人才奠定基础。
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